Основатель международной школы CranioSacral Asia, г. Убуд, Бали (2004). Преподаватель Академии Биодинамики (2022), г. Тверь, Россия
Леонид Соболев, доктор медицины, доктор остеопатии, является автором образовательных программ 10 уровней биодинамического подхода в Краниосакральной терапии.
Образование
Целительское искусство, широкий взгляд на тело и сознание человека оценены учениками из таких стран как Россия, Сингапур, Таиланд, Индонезия, Япония, Швеция, Австралия, США, Франция, Турция. Осознав ограничения на пути к исцелению, предложенные официальной аллопатической медициной, молодой специалист, окончивший Тверскую Медицинскую Академию, погружается в атмосферу классической Американской остеопатической школы:
1990-1993
Обучение в колледже Остеопатической медицины (College of Osteopathic Medicine of the Pacific, Pomona, California, USA)
1993-2003
Обучение Краниосакральной терапии, висцеральные манипуляции, кардиологической терапии, краниосакральные техники устранения дисфункций мозгового черепа в Инститите Апледжера (Upledger Institute Palm Beach Gardens, Florida, USA)
1993-2003
Практик и сотрудник Института Эсалена (Esalen Institute, Big Sur, California, USA)
1996-1998
Наставничество с Хью Милном (Hugh Milne) по мистическому подходу в Краниосакральной терапии (Milne Institute)
1998-2002
Курс обучения комплексному осознанию Лансинг Гришам - Lansing Barrett Gresham (TouchStone Institute Cotati, California, USA)
2005-2008
Аспирантура James Jealous - Джеймс Джелус
2017-2018
Курс обучения Биодинамическому подходу Майкла Ши (Michael Shea Ph.D.) продвинутые уровни CVS 7, CVS 8, CVS 9 (Badenweiller, Germany)
2017
Сертификационная программа Института функциональной медицины (The Institute for Functional Medicine, Washington, USA)
В своем подходе к преподаванию мастер делает акцент на простом Искусстве Слушания и Присутствия.
Приобретенные навыки подтверждают невозможность отделить сознание от тела, реальность присутствия в теле «энергии», своим восприятием целостности организма и наблюдениями Леонид Соболев щедро делится со своими учениками.